Para celebrar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el equipo XMM2ATHENA ha llevado a cabo varias actividades. Puedes verlas a continuación.
Contribución de XMM2ATHENA
XMM2Athena se une a las celebraciones del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con el objetivo de mostrar las contribuciones de las mujeres a la ciencia y, en particular, al campo de la astronomía y la astrofísica.
Este año para celebrar el 11 de febrero presentamos una iniciativa internacional conjunta del XMM2Athena, la Oficina Comunitaria Athena, los consorcios X-IFU y WFI y el proyecto AHEAD2020, lanzando un concurso de Crucigrama: ¿cuánto sabes sobre las mujeres astrónomas?
Este concurso estaba abierto para todo pçublico. El crucigrama se publicó en las páginas web y las redes sociales de los proyectos mencionados con el hashtag #2023AstroWomenXword. La selección del ganador se hizo por sorteo, entre todas las respuestas correctas, y la ganadora fue Gloria Raharimbolamena.
Contribución del IRAP
Este día pretende fomentar el acceso y la participación plena e igualitaria de mujeres y niñas en la ciencia.
En este contexto, Les Chemins Buissonniers, asociación de educación popular y miembro de la Federación Francesa de Clubes para la UNESCO y en particular para los jóvenes, abordará la cuestión de la igualdad de oportunidades en el ámbito científico.
Con un programa que se extiende a lo largo de los meses de febrero y marzo de 2023, el objetivo del proyecto llevado a cabo por Les Chemins Buissonniers es poner de relieve a las científicas actuales y pasadas que han sido invisibles para la sociedad y la historia.
Con ocasión de los Días Internacionales de la Mujer y la Ciencia, doctorandas, jóvenes investigadoras y científicas destacadas -verdaderos modelos para las jóvenes generaciones- compartirán con ustedes sus historias, sus carreras y sus profesiones.
Chercheuses d’Étoiles es un acontecimiento dedicado a la promoción de la mujer en las profesiones de la astronomía y el espacio. Su objetivo es sensibilizar, en particular a las estudiantes, sobre la accesibilidad de estos campos para todas hoy en día. Las jóvenes no deben seguir pensando que estas profesiones están fuera de su alcance debido a su sexo o a sus capacidades. Hay muchas formas de trabajar en este campo, pero a menudo son desconocidas para el público. Aquí puedes informarte con quienes han hecho del espacio una pasión y una profesión.
Contribución del IFCA
Expandiendo la Ciencia
Esta iniciativa permite a los institutos y centros de secundaria contar con un investigador del IFCA que imparta un seminario sobre diversos campos de la física, ya sea online o presencial.
Durante las actividades programadas para la celebración del 11 de febrero, las charlas impartidas fueron: A hombros de (mujeres) gigantes y Mujeres científicas en el cine y la TV
Chatea con una Astrónoma
El 7 de marzo de 2023, de 10 a 22 horas (hora peninsular), tendrá lugar la 6ª edición de la actividad «Charla con un Astrónoma» en el marco del 11 de febrero: Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Esta actividad está organizada por la Comisión Mujer y Astronomía de la Sociedad Española de Astronomía y la plataforma TAWK.TO.
El principal objetivo de «Chatea con una Astrónoma» es acercar la ciencia actual al gran público a través de sus protagonistas femeninas, dando así visibilidad a su presencia y relevancia. «Charla con una Astrónoma» es una actividad de divulgación única porque está disponible para cualquier persona con conexión a Internet, por remota que sea su ubicación, y porque proporciona una plataforma directa y privada de conversación entre astrofísicas profesionales y el público en general.
Enmarcado en el día internacional de la mujer y la niña en la ciencia, tres investigadoras de la Universidad de Cantabria participaron en el programa de radio Vive Cantabria con el fin de dar a conocer sus propias experiencias tanto en el ámbito profesional, como en el personal y hacer un pequeño análisis de la desigualdad, aún existente, entre hombres y mujeres a la hora de acceder a estudios universitarios, especialmente a carreras STEM.
